MOOC(慕课)与传统线下课堂、网络公开课的区别是什么?

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Uno - MOOC问答社区管理员

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三者先说前二者。MOOC与线下课堂的最明显区别就是一个线上一个线下,貌似这是句正确的废话,其实含义很深。MOOC之所以能成功正因为与下线课堂有巨大区别,同时又与线下课堂有密切联系。

先说区别。在规模上,MOOC顾名思义大规模在线开放课程,胜在M(Massive)和第二个 O(Open),是否想象过几万乃至几十万人同时上一门慕课,或者寻找一个一次容纳几万人的线下课堂,网络能够实现这点。开放性也是一个重要区别,就是没有人强迫你选修哪门课,完全可以凭兴趣爱好去择课。听课过程也是宽容的,在开课周期指定的时间段内完成即可,不必像传统课堂要在约定的时间赶到教室。
 
在学习模式上,线下课堂一般50分钟一节课,但MOOC为了避免学习者的疲劳,对知识点进行精简和碎片化处理,通常是10-20分钟短视频结合课后进行的小测验。课后,相比传统线下课堂的老师与学生互动部分,MOOC的老师和学生可以借助网络实现互动。海量学习者汇聚到一起,同时讨论,互相批改作业、共同参加在线考试,而这种互动模式的规模已经远超传统课堂教育。

MOOC是从高校里走出来的,与线下课堂必然有十分密切的联系,它继承了考试、作业、课后讨论、毕业设计、教师答疑、助教辅导等传统课堂必不可少的环节。学习者结课合格将获得证书,国内部分高校已经在试点认可MOOC学分,还有线下认证考试比如MOOCAP认证考试;国外在试点证书与招聘结合,实现职业教育、员工招聘、企业再培训的一站式服务。可见,MOOC现在的发展方向是充分发挥自身的网络优势扩大教育的普及面,同时又结合线下各种技术手段,回到现实中去为传统教育服务。

你所指的网络公开课应该是以往的视频公开课吧。基于以上所述,自然懂得视频公开课只是视频课件的播放,学习者听课与看电影电视剧无异,没有师生交互功能,也没有答疑、考试、认证证书等环节,应该说是看完就忘,这样很难保证学习质量。而MOOC避免了这点,得益于近些年发展起来的大数据和机器学习等新技术,慕课网站可以借助这些新技术将传统课堂教育的环节在网络上实现。例如同时与海量的学习者交互,组织各种在线讨论,识别作弊者,自动批改成千上万份的作业;还可以研究学习者的行为模式来优化教学内容、提高授课质量,以惠及下一轮的学习者。另外严格的MOOC都会有固定的开课时间段和学期,虽不强迫听课但错过时间点便无法得到学分和认证,只能等待下一轮学期。

MOOC相比旧有网络公开课的一个重要区别就是颁发学习成绩的认证。经过严谨的考试过程,慕课学习者可以获得有效力的结课证书,而证书与学分或招聘挂钩,可以获得学校或雇主认可,最终增强了学习者的学业和应聘实力,即所谓的学有所值。

其实想知道什么区别,最好的方法就是选修一门MOOC课程,亲身体验其中奥妙:)

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